侯逸凡与阮露斐，成为当下中国国际象棋界的两个符号。

　　侯逸凡人称“天才少女”。在2010年女子国际象棋世界锦标赛上，她战胜阮露斐，加冕棋后，成为继谢军、诸宸、许昱华后的第四位中国棋后。阮露斐被称为“才女”，学业棋艺兼优。高分考入清华后，她以全额奖学金进入美国卡耐基梅隆大学，攻读商学博士。

　　侯逸凡的“天才”，在64格中显露无疑，锋芒毕露。阮露斐的“才气”在于兼顾学业和棋艺。在今天的中国，这种“平衡木”功夫难能可贵。

　　毋庸讳言，在国内体坛，尽管运动员文化教育越来越受重视，但重体育、轻文化，重竞技、轻素养的现象仍相当普遍。就在一个月前，2001世界大运会冠军张尚武在街头卖艺，曾经征服裁判的“托马斯全旋”，却换不回基本生活保障。而半个月前，冬奥会冠军王濛与短道速滑队领队王春露大打出手。此前，这位霸气十足的奥运“四金王”刚刚在丽江与城管一展身手，比试拳脚。

　　在国内体坛，不缺张尚武、王濛这样的负面案例，也不乏邓亚萍、谢军这样的正面榜样。棋后谢军在退役后，重回校园，在北京师范大学获得两个博士学位。邓亚萍更获得剑桥大学博士学位，成为体育人转型的典型。

　　不少运动员在功成名就后，都重回校园，补足知识文化的欠账。郭晶晶在人民大学读英语，丁俊晖则去了上海交大学管理。

　　对于智力运动而言，知识与文化的作用更不容小觑。老棋王陈祖德就曾告诫为下棋弃学的“冲段少年”，“绝不要轻言放弃文化学习。文化学习是任何人必不可少的内容，即便成为了职业高手，如果放弃文化学习，人生也是有缺憾的。”

　　文化素养与体育技能，好比一个人的两条腿。要站稳脚跟，找到平衡并不容易，稍一闪失，都将造成跛足。阮露斐的成功则说明：体育技能与文化素养并不矛盾，“才女”的天赋也许很难复制，但如果能培养出更多体学兼优的人才，中国体育一定会走得更加稳健、长久。